March 10, 2019

Начало Великого поста

Цвета в соборе сменились на фиолетовый, "цвет царей и цариц", и мы начали Великий пост историей "Тайна Пасхи". Сами дети слушали ее в прошлое воскресенье на уроке, а сегодня в начале служения показали собранию. Мы увеличили части пазла, чтоб было видно издалека. Еще поспрашиваю взрослых, как им понравилась история. Но мне показалось, что в таком масштабе немного утрачивается очарование и тайна круга. Мне самой истории Godly Play так помогают уложить в голове многие вещи, что очень хочется поделиться со всеми)) 





А на уроке поговорили о посте и как в это время приблизиться к Богу. Одно из предложений было больше молиться. Поговорили, за кого мы можем молиться - за здоровье, за родителей, за друзей, которые еще не знают Бога. Пришли к выводу, что нужно молиться и за президента! Высказывали мнения, кого Бог слушает больше - детей или взрослых, и мнения разделились! Потом расписывали деревянные кубики. Я попросила их нарисовать все, что помогало бы думать о Боге. 

Хотим попробовать замечательную идею Lent in a box - Пост в коробке. В эти шесть недель будем собирать тактильные и визуальные напоминания о Боге, Его слове, о молитве.  Так что, продолжение следует..




Вот такие кубики получились:



За кадром осталась тонна смеха, секрет о том, кто поцеловал лягушку и кому уже не нужно ее целовать, а также шестилетний мальчик, который сказал четырехлетнему: "Да, у тебя всё впереди, а вот у меня уже всё. Всё позади."






February 13, 2019

Stories Of God At Home

Вдохновленная вебинаром по книге Джерома Берримана Stories Of God At Home (и еще даже ожиданием его!) снова ныряю в блог!

Книга о том, как применять Godly Play дома, в семье. И, конечно, не только в семьях учителей воскресной школы))


Признаться, я откладывала чтение. Ведь уже несколько лет рассказываю истории и начинала именно дома, со своими детьми. Наверное, в книге - краткое содержание того, что я читала о Godly Play в книгах и блогах, слышала на семинарах и тренингах. Так я думала, пока не посмотрела вебинар! 

Поделюсь услышанным. Вебинар был для тех, кто уже имеет опыт практики Godly Play в качестве учителя воскресной школы и хочет поделиться этим подарком с родителями деток в церкви. (В этом месте моя фотография с поднятой рукой).

Берриман предлагает несколько основных уроков, чтобы рассказывать в кругу семьи, например, когда семья собирается за столом:
Сотворение
Рождество
Пасха
Пятидесятница
Добрый Пастырь
Круг церковного года

Ключевое отличие этих историй от тех, что мы рассказываем в воскресной школе - мы связываем их с историями семьи. Поразительно, оказывается, что чем больше ребенок знает историю семьи, о своих предках, о том, как дедушки и бабушки справлялись с трудностями, тем выше его самооценка и способность переживать взлеты и падения в собственной жизни.

Поскольку близится Великий пост и Пасха, мы рассматривали пример истории "Лица Пасхи".  Это замечательная возможность побеседовать о таких экзистенциальных границах, как смерть, одиночество. Если в классе во время размышления мы связываем историю Иисуса с предметами из других историй, дома мы ищем параллели с семейными историями. Первая картинка - о рождении Младенца - сопровождается вопросом: интересно, кто из вас тоже был рожден? Конечно, все мы были рождены, и здесь отличная возможность рассказать, при каких обстоятельствах родились те или иные члены семьи.

Вторая картинка иллюстрирует историю, как родители потеряли двенадцатилетнего Иисуса. Интересно, кто из вас терялся когда-нибудь? Здесь можно рассказать не только о том, как кто-то искал дорогу, но и о моментах, когда мы чувствовали себя потерянными в жизни.
Третья - о крещении. Интересно, был ли кто-то из вас крещен? Можно показать детям фотографии своего крещения. Мне очень понравилось эта мысль!

Четвертая карточка - Иисус в пустыне размышляет, какая работа Ему предстоит.  Тут большое поле для обсуждения с детьми, какая работа предстоит им, как мы осмысливали свое собственное предназначение или какова их работа сейчас как детей Божьих. Здорово, правда?
Пятая - о том, как Иисус был близок к людям. Здесь мы можем поговорить, как и когда каждый из нас чувствовал, что Бог рядом. Не расстраивайтесь, если дети не найдут, что сказать. Обычно мало возможностей обсуждать подобные переживания. Но когда это произойдет в следующий раз, они обратят на это внимание, подумают, как называть словами этот опыт.

Шестая - о причастии. Интересно, открывали ли вы что-то новое, разделяя хлеб и вино? Как это - принимать хлеб и вино? Что вы чувствуете при этом?
Седьмая карточка - необычная. На одной стороне - распятый Иисус, на другой - воскресший, и две стороны неразделимы. Будьте честными с детьми, не бойтесь говорить о смерти, будь то смерть Иисуса или родного человека. Не прикрывайте ее эвфемизмами - "дедушка просто уснул", "отправился в путешествие". Такие слова пугают детей. И не забудьте показать обратную сторону карточки!))

Теперь несколько практических моментов. Очень важно рассказывать наизусть, не читая с листочка. Но мужайтесь - истории для семьи гораздо короче, чем те, что мы рассказываем в воскреске)) Еще одно отличие от урока - рассказывая историю в семье, мы смотрим в глаза детям. "Лица Пасхи" можно рассказывать по одной за раз, по две-три или сразу целиком. 

Возможно, вас пугает, что вы не сможете ответить на вопросы ребенка. Может, вы не очень хорошо ориентируетесь в Библии. Да и поднимаемые здесь темы не из легких. Но у нас не должно быть всех ответов. Godly Play - это возможность размышлять всем вместе. Ничего, если пока ответа нет.

На сайте "Stories of God at Home" есть ссылки на статьи о важности семейных историй, в разделе Ресурсы - памятки для начинающих.

Про один из наших первых уроков "Лица Пасхи" - тут.


September 9, 2018

Архитектурный кружок

Обещала рассказать про архитектурный кружок, который вела в лагере. Сколько удовольствия получила! 
Было два обычных занятия и одно - на осуществление финального проекта. Занятия состояли из теоретической и практической частей. Мы прошлись по истории архитектуры, по ходу поговорили о масштабе, эргономике, функциональном назначении зданий, о плане, разрезе, об архитектуре как средстве воздействия на настроение человека и многом другом. Не оставили равнодушными ребят и современные архитекторы - Фрэнк Гэри и Заха Хадид, но безусловные фавориты - Гауди и Хундертвассер.

На первом занятии практическим заданием был эскиз - нарисовать дом своей мечты. Поразили девчонки, смело рисовавшие планы помимо фасадов!









На втором занятии после вдохновляющей теории ребята занимались макетированием из коробок от геркулеса, рулончиков от туалетной бумаги и другого вторсырья. Многие решили работать в командах.







Третье занятие всех профпотоков посвящалось финальному проекту. Вместе с теми, кто выбрал "защищаться" по профессии архитектора, мы делали макет замка, в тему нашей лагерной истории.




Очень хотелось показать работы, сделанные на кружке, всем остальным. В процессе подготовки выставки обнаружила, что экспонаты складываются в общие по стилю композиции, и выставку решили сделать в холле вместо зала, так, чтобы можно было ходить между экспонатами. Я немного доработала некоторые из макетов ребят, хотелось, чтоб они могли увидеть потенциал своих работ.
















Кто-то вдохновился Ричардом Мейером и его белой архитектурой:


На этом стенде экспонировались здания, объединенные темой роботов:


Эти - явно инспирированы замком Нойшванштайн:


Кормушка для птиц по следам Хундертвассера:




August 10, 2018

2018 Навигатор


В этом году выезд прошел в необычное время - в конце июля! Мы вернулись, полные впечатлений, а я не устаю удивляться, как каждый раз все складывается в одно прекрасное, гармоничное полотно.

Темой выезда был город профессий и раскрытие качеств характера и Евангелия с помощью разных профессий и ситуаций. Автобус встречали пожарный, автомеханики, врачи, повар, художник.. Дети прибыли в средневековый город Теодорвилль и сразу попали на биржу труда, где им выдали... трудовые книжки! Следующим заданием было найти своего вожатого и отряд и вместе пройти станции с заданиями на тему разных профессий.

А вечером, на общей встрече, ребята познакомились с главной героиней - принцессой Елизаветой. Капризная и избалованная наследница не готова править страной, и однажды она просыпается на улице, в лохмотьях, со странным гаджетом в руках- навигатором ее характера. Сталкиваясь каждый день с жителями города, представителями разных профессий, она учится смирению, мудрости, верности, ответственности, жертвенности, умению быть благодарной.




Большой ценностью этого выезда было множество хороших атрибутов взрослой жизни, которые смогли испытать дети. Возможность выбора профессии, возможность заработать и потратить деньги, возможность повлиять на жизнь лагеря, возможность освоить практические навыки..

Весьма значительным оказалось наличие в лагере детского Парламента - его величество Теодор I делегировал часть полномочий этому избираемому органу. Каждый день два представителя от каждого отряда приходили на заседание и выдвигали предложения, за или против которых в дальнейшем голосовали все. Парламентарии выступали очень серьезно (ах, как приятно было это наблюдать!) Так было принято решение о проведении дополнительных водных забав, игры "Захват флага" и др. В какой-то момент даже возникла предреволюционная ситуация, она дала повод для серьезного разговора, и все закончилось мирно.

Одной из общелагерных игр было бизнес-кафе. Ребята придумывали и регистрировали бизнес, продавали товары и услуги, а затем тратили заработанные деньги. Финалом игры стал аукцион, где разыгрывались нематериальные лоты - встречать рассвет с кем-то из взрослых на их выбор, пригласить кого-то из взрослых на "сыворотку правды" (возможность задать ему любые вопросы), сделать зарядку в постели, посмотреть мультики, полчаса пользоваться рацией и т.д. Старшие девочки разделили купленный просмотр мультиков с младшими. Зарядка в постели оказалась сложнее обычной, и купившие ее мальчики, возможно, пожалели о приобретении! Еще один опыт взрослой жизни - "всегда читай то, что мелким шрифтом!"


Обсуждение бизнес-проекта

Председатель Союза предпринимателей Теодорвилля выслушивает инициативы..

... и регистрирует бизнес

Очаровательный выдаватель патентов
Местная валюта - "денежки". Десять денежек, одна денежка, пятьдесят денежек..

Успешный бизнес выглядит так! Качели от старшего отряда мальчиков

Начали свое дело? Нужна реклама? Обращайтесь в наше рекламное агентство, и от клиентов не будет отбоя!

Вторая смена бизнесменов, отгулявших отпуск и приступающих к работе
Наша команда не оставляет тему экологии. Или тема экологии не оставляет нас! День, когда в нашей истории принцесса столкнулась с дворником, был посвящен раздельному сбору и повторному использованию отходов. Мы учились определять маркировку пластика, сортировать мусор, делать разумные покупки, использовать отработанную упаковку в творчестве. Весь мусор, использованный в лагере, по окончании программы был отсортирован и вывезен в пункт приема вторсырья в количестве пяти мешков!




А еще мы ходили в поход! И здесь не обошлось без полезных практических навыков - научили ребят оказанию первой медицинской помощи, ориентироваться по компасу, ставить палатку, собирать дрова, разводить костер и готовить на нем еду!



Погода радовала комфортными для водных забав температурами, и мы не преминули воспользоваться этим! Слайдеры, капитошки и просто брызгалки из пластиковых бутылок, визгу и радости не было предела!



Кружки, как всегда, полностью отвечали теме профессий, но и несколько отличались от обычных. Теперь это были профессиональные потоки, занятия состояли из трех этапов, и к третьему этапу ребятам нужно было определиться с выбором профессии. Автодело и стоматология, мультипликация и кулинария, кройка и шитье, арт дизайн и архитектура.. Замечательно было видеть, как мои взрослые друзья делятся своими умениями с детьми, как горят глаза, как дары каждого служат для большого дела.


Профпоток "Кулинария" предварялся кройкой и шитьем - как готовить без фартука и головного убора? Крабовый салат и пирожное "Картошку" можно было схомячить сразу по приготволении!

Исследуем зубы на профпотоке "Стоматология"

Макетирование на профпотоке "Архитектура"
Ребята работают над мультфильмом
На третьем этапе каждого потока ребята занимались финальным проектом по выбранной профессии.  Кулинары готовили канапе и украшали стол к праздничному пиру, предварительно собрав природные материалы. Дизайнеры корпели над костюмами для показа мод. Автоумельцы сняли обзор КИА Соренто. Мультипликаторы вылепили героев и выпустили анимационный фильм. Стоматологи нарисовали плакат и подготовили юмористическую сценку на зубную тему. Работы архитекторов красовались на выставке в холле..

Фэшн-шоу
Финальный проект архитекторов

Выставка архитектурного кружка
Мне нравится, какой разнообразной получилась программа последнего вечера и как гармонично сложились все ее элементы. После просмотра проектов и фэшн-шоу ребята вышли на воздух и танцевали огромным кругом бельгийский танец. Со стороны выглядит сложно, но ребята справились и быстро освоили движения. Было настолько увлекательно, что многим хотелось продолжения!
За танцем следовал пир, накрытый и украшенный просто по-королевски! Канапе, которые оказались не только красивыми, но и очень вкусными, фрукты, овощи, домашний лимонад.. Вечер был очень насыщенным, и завершил его.. чудесный фейерверк! Планируя, мы хотели отразить в финальном вечере щедрость и изобилие Бога, и как раз такое ощущение после него осталось.

Праздничный пир
Скучаем, любим, вспоминаем с удовольствием, ждем следующего лета!